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财务管理专业

2024-04-07

【培养目标】

本专业培养学生符合地方经济发展需求,具备创新精神、创业意识和创新创业能力;具有大数据时代的经济学、管理学、统计学、财务管理学、财务分报表析等基本理论和知识,具备财务规划、预算、分析、决策及账务处理等实操技能与能力,能在会计师事务所、行政与企事业单位从事财务管理、融投资、资本运营及审计等工作的复合应用型人才。

【授予学位】

管理学学位

【主干课程】

管理学、西方经济学、统计学、财务报表分析、税法、经济法、会计学基础、中级财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、企业财务决策、python在财务中的应用、财务会计综合实训、企业全景虚拟仿真实训、毕业实习、毕业论文。

【就业方向】

       本专业毕业生可以在行政与事业单位、跨国集团、大中小型企业、会计师事务所、财税服务公司、金融与证券机构等从事不限于会计、审计、资金管理、成本核算与管理、预算管理、经营决策、资本运营、投融资、代理记账、财税咨询、绩效管理、资产评估等与财务管理相关的工作。



【专业特色】

1、注重培养以价值创造为核心的财务战略应用型人才。

多年以来,财务理论与实务界一直呼吁财务工作要以价值创造为目标,要培养价值创造型的财务人员,但却难以落于实处,这与多年来的本科财务教育培养方向及课程体系有关。在信息技术突飞猛进以及商业模式创新层出不穷的时代,智能财务、财务机器人的出现,使得业财融合得以实现,相比传统会计而言,经济业务的核算更加标准化、规范化、流程化。这就促使市场人才需求从传统核算技能型会计人才向以价值管理、运营管理、成本管理、绩效管理等为核心的战略应用型人才转变。因此,本专业在制定人才培养方案时,要求围绕价值创造这一财务管理的根本目标,对课程体系和教学内容进行全面改革。设置的课程不仅可以满足市场对人才的需求,同时也可以满足学生的职业发展需求。

2、注重实践教学,拥有“教学、职业、企业”融为一体的实践教学环境。

在当今科技快速发展的时代,市场对人才的需求越来越注重实践与应用能力,因此,本专业的培养核心主要是培养学生的逻辑思维能力、动手能力及应用能力,主要体现在如何运用理论知识去分析、解决财务工作中的问题,如何制定财务预算与规划,如何撰写财务分析报告,如何进行财务决策与评价等。为此,本专业从认知实践到专业实践,再到创新创业实践,都设置了相应的实践课程,有社会实践、手工会计实验、财务信息系统、中级财务会计实训、财务分析实训、企业财务决策、VBSE综合财务管理实训等,以及学院为本专业提供了专业对口的实习基地,组织学生参加各类学科竞赛、创新创业大赛等。为提高、加强学生的实践应用能力,本专业以职业需求为导向,将企业需求、职业需求融入教学,打造成“教学、职业、企业”融为一体的实践教学环境。从而为学生未来就业提供了一定的渠道与保障条件。

3、注重学生发展,以市场需求为导向设置了审计与税务两个专业方向。

      通过统计往届毕业生的就业信息,财会类的毕业生大多数会选择财务会计方向发展,而且在过去的三十年,会计行业是以财务会计为主导,但由于近十年各大高校培养的会计人才越来越多,市场的需求也逐渐发生转变。为了能够让学生在毕业时顺利就业,能够多方向选择就业,本专业根据市场需求设置了审计与税务两个专业方向,为学生的发展提供尽可能多的知识储备。

【学科竞赛】



【职业资格证书】

会计专业技术资格证书、管理会计师、税务师、注册会计师、ACCA、CMA



【专业条件】

1、拥有一支师德高尚、业务精湛、专业性极强的师资队伍

优秀的专业离不开优秀的师资队伍,本专业的师资队伍师德高尚、业务精湛、专业性极强,任课教师教学经验丰富,理论水平较高,实操能力较强,其中副教授职称以上5名,讲师职称15名,博士3名,注册会计师3名。

2、拥有近1000平米的实验实训室

    本专业拥有企业全景运营AR实训室、云财务综合实训室、手工会计实验室、商务谈判实训室以及信息化综合实训室等近1000平米的实训室。

3、拥有多家实习基地

    本专业在北京、上海、昆山、黄石等省外及山西省内各地都有实习基地,确保学生在毕业之时能够顺利实习,为学生的就业打通最后一公里。

【适宜人群】

1数字敏感型人群:对数字有较强的敏感度,喜欢与数据打交道,能够从繁杂的财务数据中发现问题、分析趋势。

2企业管理爱好者:有志于在企业管理中发挥财务决策作用,希望通过财务管理知识为企业的战略规划、资金运作等提供支持。

3创业者:有创业想法或正在创业的人,需要掌握财务管理知识来进行资金筹集、成本控制、利润分配等工作,确保企业的财务健康

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