2024年3月26日，山西日报刊发党委书记霍世平署名文章《深化校城融合 服务地方发展》。为深入领会文章精神，认真部署学院后期相关工作。2024年4月11日，艺术学院在六层党员之家召开《深化校城融合 服务地方发展》学习讨论会。本次会议由于有荣院长主持，艺术学院全体教职工参加。
会议伊始，由梁英吉老师向与会成员宣读《深化校城融合 服务地方发展》文章具体内容。全文主要从“坚持党的领导，为高质量发展凝神聚气”、“融合地方实践，建设特色思政教学资源库”、“对接地方特色，培育优势学科和特色专业群”、“锚定学以致用，重构应用型课程体系”、“强化协同育人，提升产学研用一体人才培养实效”、“把握产业布局，推进教师评价体系改革”、“紧扣产业技术，推动科研成果就地转化”七方面阐述如何深化校城融合，服务地方发展，服务高质量发展，对应用型学校从全方位提升、高质量发展具有很好的指导意义。
随后，于有荣院长对文章所涉及到的重点内容进行强调。他提出霍书记的的署名文章对应用型学校如何实现高质量发展具有鲜明的导向作用，为全体教师进一步提升教学能力及水平、学院进一步做好课程建设及产教融合提供了基本遵循。与会成员需认真学习领会文章精神，运用我校及地方资源优势构建具有地方及学院特色的教学实践体系；结合经济社会发展热点及历史文化底蕴，积极将思政元素融入学院的日常教学课程之中，建设特色思政教学资源库，支撑和创新思政理论教学；积极引导学生参加课题研究、社会调研、学科竞赛等实践项目，着重培养学生实践能力；深入推进校企合作及产教融合，开设校企协同育人项目，促进校企合作形式向多元化转变，逐步打造产学研用一体人才培养格局；加强师德师风建设，教师需提高自身综合素质，不断提高创新能力，推动教学高质量发展。
与会人员通过学习霍世平书记署名文章，既淬炼了思想、提升了境界，又明确了方向、增强了信心，更加坚定了贯彻落实署名文章内涵的政治自觉、思想自觉、行动自觉。艺术学院全体教职工将积极领会文章精神，为学院高质量发展不懈努力。